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2013-2014学年上学期高一生物备课组工作总结
2013-2014学年上学期高一生物备课组工作总结
2013-2014学年上学期高一生物备课组工作总结 本学期威尼斯网上官方高一生物备课组在学校领导指导下,努力加强教学质量、提高教师素质、强化教学管理、提高教学效益、全面推进新课程改革等方面已顺利完成了一系列工作,现就以下几方面总结如下:    一、不断加强自身建设,提高自身素质。    1、开学初,威尼斯网上官方组教师都认真学习了《威尼斯游戏大厅》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。 ......
所属栏目:计划总结 更新日期:2015-01-14 00:00:00 阅读次数:197
2013-2014学年第一学期生物教研组工作总结
2013-2014学年第一学期生物教研组工作总结
2013-2014学年度第一学期生物教研组工作总结 本学期,生物教研组紧紧围绕《威尼斯网上官方》扎实开展各项工作,在全组12位教师的团结协作下,努力完成了本学期教学教研的各项工作,取得了一定成绩,现总结如下。1、坚持做好集体备课活动和集体教研活动。本学期进一步强化落实周集体备课活动和周集体教研活动,加强业务学习,集中研讨教学中存在的问题,完成教务教科室布置的教研任务。 2、认真开展三课,加强互评互学活动。本......
所属栏目:计划总结 更新日期:2015-01-05 00:00:00 阅读次数:224
2014-2015学年度第一学期生物教研组工作计划
2014-2015学年度第一学期生物教研组工作计划
2014—2015学年度第一学期生物教研组工 作 计 划一、指导思想 紧紧围绕学校的教务教科工作计划,加强新课改研究,打造活力课堂,全面提高教学质量;加强学科建设,促进教师专业发展,全力提高学科品位;加强学科竞赛辅导,认真开展课题研究,组织开展好生物学科活动;加强学科教研工作,强化教研组备课组的功能,促进教师共同进步,培养学科优秀教师。 二、工作目标 1、加强集体备课,促进共同进步,着力培养青年教师,全面提高教学......
所属栏目:计划总结 更新日期:2014-09-03 00:00:00 阅读次数:170
2015届高三第一学期生物教学计划
2015届高三第一学期生物教学计划
威尼斯游戏大厅2015届高三生物备课组第一学期教学计划一、指导思想: 以教材、新课程标准、考试大纲为依据,以加强双基教学为主线,以提高学生能力为重点,全面提高学生的综合素质和应试技巧。通过高三生物总复习,形成立体知识结构。把基础知识教学与能力发展触为一体,从而提高分析问题和解决问题的能力。二、复习目标:1、用恰当的专业术语,阐述已学过的生物学概念和原理,用适当的表达形式准确地描述一些生物现象和事实。2、能对生物......
所属栏目:计划总结 更新日期:2014-09-03 00:00:00 阅读次数:192
2014--2015学年度第一学期高一生物备课组总结
2014--2015学年度第一学期高一生物备课组总结
2014-2015学年度上学期高一生物备课组 总结本学期由阙练、曾黎明、李平三人担任高一15个班级的生物教学工作。平均每人周工作量12课时。威尼斯网上官方工作量大,工作任务重,但威尼斯网上官方克服了很多困难,相互协作,圆满完成了本学期的教育教学工作。在学校领导的关心和指导下,备课组围绕提高教师业务能力和课堂教学效率,务实创新、团结协作、扎实进取,有目的、有计划、扎实有效的开展各项教研活动。教师的理论水平和实践能力的不断提高,课堂教学中......
所属栏目:计划总结 更新日期:2014-09-02 00:00:00 阅读次数:302
2014--2015学年度第一学期高三生物备课组总结
2014--2015学年度第一学期高三生物备课组总结
2014—2015学年度第一学期高三生物备课组工作总结 一学期来,高三生物备课组在学校教务室、年级组的领导下,在各位教师的共同努力下,积极配合年级组的统筹安排,圆满完成各项教育教学活动,现总结如下: 1、严格执行每周两次的集体备课活动。每周固定在周二上午和周五下午进行集体备课,安排本周和下一周的教学内容,讨论教法、学法,以及疑难问题。同时回顾上一周的教学,总结优点,指出存在的问题,以及今后要改进的地方。 2、认......
所属栏目:计划总结 更新日期:2014-09-02 00:00:00 阅读次数:285
2014-2015学年度高一第一学期教学计划
2014-2015学年度高一第一学期教学计划
2014—2015年高一生物备课组工作计划工作目标:1、完成生物必修一前五章的教学任务。2、激发学生学习生物的学习兴趣,培养学生在生物方面的相关能力。3、打造活力课堂,提高教学效率。工作措施:1.落实各项教学常规2.加强学法指导,培养学生良好的学习习惯和学习兴趣。让学生懂得如何才能学好生物,引导学生掌握生命科学的本质规律,促使学生形成适合自身发展的学习习惯。结合学科特点,培养学生的学习兴趣,结合生产、生活实际进......
所属栏目:计划总结 更新日期:2014-09-02 00:00:00 阅读次数:173
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